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  • Tanto el análisis del entorno externo como  el interno, consideran variables para identificar los aspectos positivos y por mejorar en la institución.

  • El análisis  de los factores externos  como  de los internos  orientan al mejoramiento continuo y a la satisfacer  las necesidades e intereses de la comunidad educativa.

  • Las dos permiten identificar fortalezas, debilidades, oportunidades de mejorar y amenazas  para definir estrategias que conduzcan al mejoramiento de  la  calidad  del servicio educativo que se presta.

  • La realización del análisis del entorno externo e interno en el plantel educativo constituyen un punto de partida para la elaboración de un plan estratégico.

  • La aplicación de ambos conceptos en la institución contribuye al fortalecimiento del  ambiente institucional.

  • El análisis interno y el externo infieren del conocimiento de la realidad institucional.

semejanzas

  • La realización del análisis del Entorno externo contribuye a tener una visión global de la institución Educativa.  Mientras que el análisis del entrono interno orienta a  la visión micro del ente académico.

  • Las variables aplicadas para la realización del análisis del entorno externo tienen que ver con factores exteriores a la organización. A diferencia del análisis interno que infiere variables aplicadas a las diferentes gestiones y procesos  de la institución.

  • El análisis de los factores externos permite identificar  las condiciones ambientales o sociales, culturales, de costumbre, legales, políticas, tecnológicas, económicas, etc, que influyen en la institución educativa o en una organización determinada. Mientras que el análisis de los factores internos  permiten  determinar la situación actual de la empresa.

  • La aplicación del análisis del entorno externo en la institución educativa infiere el estudio de los elementos externos que influyen o afectan de manera directa la dinámica institucional. Por su parte la aplicación del análisis del entorno interno deriva del estudio de   los elementos tangibles e intangibles que están por dentro de la institución. 

Diferencias

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